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第501章:平海老师!好耶~!【1 / 3】

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“1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面”

“一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加佐料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光”

“可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”

他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢”

“我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”

“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。”

“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”

教室内书声琅琅,孩童们稚嫩的声音一遍遍回荡在学院里,世界在这一刻渲染上了青春童年的色彩氛围。

孩子们朗读着课本上的课文,每一个人都十分投入。

因为手里的课本,就好像一本写满的故事书一样,内容十分精彩。

孩子们很喜欢看里面间的故事。

只不过稍微有那么几篇,孩子们倒显得没啥兴致。

因为课本里,也有少数的比较难懂的课文,是孩子们不太能理解的范畴。

因此才会显得没有兴趣吧。

总之呢,孩子们还是很喜欢这本语文课本的。

逸仙教导得也是有模有样的,拿着教材,捏着粉笔,特别有教师的味道。

而且逸仙的教导耐心心细,对课文的解读把控得也很好,帮助孩子们深入理解了课文故事背后的内涵。

“好啦,孩子们。读过这片课文后,大家对里面的故事有什么想法呢?”

“来,平海你来和大家分享一下吧。”

“好的,逸仙姐老师~!”

平海站了起来,捧着课本说道。

“平海觉得,既然钓鱼很辛苦,那么就应该拿鱼雷炸鱼。”

“一发鱼雷就可以抓到好多好多的鱼,这样的话大家就都可以吃到鱼啦~!”

平海天真浪漫的回答,令逸仙大跌眼镜。

“Σ(゜ロ゜;)额平海我不是这个意思算了。”

逸仙放下手中的教科书,也放下了粉笔。

“其实这个故事跟我们讲了,在红军长征过草地时,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个病号,在即将走出草地时,他牺牲了的故事,赞颂了老班长舍己为人的崇高品质。”

“所以后人为了纪念老班长,也为了弘扬这种崇高的精神品质,他的故事被流传下来。”

叮铃铃~!

下课的铃声,正好随着逸仙最后的中心思想而响起。

看了看时间,逸仙面上带着微笑。

“好了,小朋友们,下课的时间到了。我在黑板上留下了几道简单的作业,大家回去后要好好完成。”

“好~!”

下课了,孩子们欢快的在教室里面玩耍,分享着彼此课上的收获。

“这个故事真的好好哦,和我一起看到的一点都不一样呢。”

“嗯嗯,老班长真的好温柔,就像提督一样。”

“嗯嗯,像林枫大哥哥一样。”

“以后我也要向他学习”

“(▽)呜姆呜姆~!”

孩子们还逗留教室里,沉浸在学习的美好之中。

而没过多久,她们便好奇下一节课会是什么样的。

她们都有些期待起来。

“下一节课,还是逸仙姐姐来教我们吗?”

“不知道诶林枫大哥哥说课表有贴在墙上,我们过去看看不就知道了吗?”

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