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李呈珺教授：“原本我不想点评这首词的，因为我不配！但是我心里有话不吐不快。
这首词的作者运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围。
又以“但愿人长久，千里共婵娟。”作为收尾，表达他对与家人相聚的渴望。更表达了他对这世上所有人的亲人的美好祝愿，希望即便相隔千里，也能共享这美好的月光。
整首词每个句子都很优美，充满了仙灵之气。所以我说我不配点评，并且给了满分，因为他的诗词造诣远远的超过了我。
在这里，我愿称呼他为罗仙。他就像是下凡的谪仙一样！不然如何能写出这样的词呢？”
男主持：“感谢李教授为我们大家解析！我们再看看其他教授的。”
镜头转向评审位上，所有人都清楚地看到了每个教授的打分。
刘允西教授：100分
杨国威教授：100分
王长青教授：100分
冯晓教授：99分
杨宓也不意外，当她看到冯晓的99分时，心里顿觉不满！
她为罗辰感到不忿！
“什么嘛！她凭什么只能给99分？”
听得她旁边的靳莎满脸黑线
“(oo)你个老六，这分已经很高了，你还想怎样？”
台上的男主持人也看到了这个稍显不同的评分，他也很意外。
但是他不能直接问她，为什么与其他人的打分不同。
“冯教授，既然您给这首词打了一个如此高的分数，那你能为我们解析一下吗？”
冯晓教授：“我对于这首词以及作词人的看法与李教授一样，我也不配对他和它点评。我本来也想给100分的，但是我今天很不高兴，所以扣了他一分。”她的语气里充满了调侃。
没听出她意思的台下观众瞬间哗然：
“哗！”
而听出她话里有话的人都在∠( 」∠)_看戏。
台上的男主持人也听出了她的调侃，配合地问道
“冯教授，谁惹您生气了吗？”
冯晓：“在朗诵这首词之前，我满怀期待。
因为我终于能见到这个仅存于当世的谪仙了！
还想看看谪仙有怎样的风采呢，结果却让我失望了！
他让我失去了一次亲眼见到谪仙的机会！
你说我该不该扣他的分？”
台下的观众你看看我，我看看你！
他们也没有想到，在他们的印象里，这些教授都应该是严肃的，不苟言笑的。
想不到还有如此调皮的一面！
所以一时之间不知道该如何反应。
直到台上的男主持故作遗憾地搞怪道
“该！非常该！我还觉得您扣少了！”
一瞬间，台下的观众纷纷乐了起来。
“哈哈！”
“确实该！”
屏幕前的杨宓和靳莎也面带着微笑。
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