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第41章 传承【2 / 3】

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“不准看!”小茜有点生气了,把那本书糊在张言脸上。

“好嘛好嘛,我们看看那边。”张言指着孩子堆里的李明志。

“不行不行,小的也不能看,你只能看我!”小茜把书放到一边,将张言的头掰往她的方向。

然而张言看了一会她的脸就红了起来,羞涩地将头埋到张言胸前:“我你也不能看!你……你闭上眼睛……”

张言表示,我真的无法理解,好奇怪哦。

第一站来到的是一个看起来像是靶场的地方,但是却看不到靶子在哪里。

“「准」就是攻击的准度和力度,是一门精确的学问,而「异」则分为五点,分别是「定影风波」以及「仄」。”

李明志站在最前面,附近围着三个班的学生,看起来更像是旅游团而非是在学习。

“只有辅以「异」的「准」才是「准异」的最终奥秘,要是你可以做到「异」中的每一项,你甚至可以把自己藏起来而不被任何人察觉。

“「定」是近战的一种技巧,对付那些对灵能不了解的人尤其有用,「影」是从光学层面隐藏你自己,「风」是从热学层面,「波」是从声学层面,至于「仄」,嘿嘿,看着想什么?”

李明志抛出了一个问题,小朋友们踊跃举手。

“像是一个穿着披风的人,然后披风被吹着……”

李明志对每个人的发言都给予了赞同:

“「仄」是平的反义词,老祖宗说本来想写‘平’的,但是太普通了,所以就选‘仄’了。这个技巧是逃跑用的,实际上包含了电学和磁学之类杂七杂八的内容,是用来保命的。

“要是你学到了这一步,哪怕是一点微小的影响都会对局势的情况有所扭转,让别人失了方向感,就可以逃跑了,扭转的当然是你快要被人打死的情况……”

因为是教学,李明志的话倒是正经了许多。

“好了,我们先从最重要的「影」开始,”李明志说着拿起一把电弧枪,看都不看一眼,直接朝身后的通道射去。

就在电弧团射到一半时,通道两侧的灯急速闪了起来,电弧团随之变成两个,旋转着前进。

而后左侧的灯突然固定,两个电弧团也随之分开,进入两边的通道。

最后,十环的成绩出现在李明志不远处的全息屏幕上,下面标的是左侧,两侧电弧的视频也出现在屏幕上。

左侧的电弧正中靶心,激起的电弧四散,右侧碰到靶心的位置后消失得无隐无踪。

“小朋友们可以一边玩去了,大朋友们过来试一试,就是这么简单,感受灵能,然后延伸出来,然后再压……”

李明志把张言叫过去做示范,小茜一脸紧张地在旁边看着,分外认真。

“放轻松,有天赋的人引导一遍就会了。”李明志说着突然消失,闪到张言身后。

张言只觉得身体一阵僵硬,不能动弹,随后身体仿佛被控制了一般,做出了各种动作。

拿起电弧枪,控制电弧枪的发数为“十”,而后将电弧枪绕着指尖旋转一周,而后“啪啪啪”地连续射击,数团电弧顷刻间变成两枚。

两侧的指示灯飞快地来回闪着,快到人眼无法识别出来。

而后电弧团在前方一一分开,进入两侧的通道,十环“x10”,一百分,动作一气呵成。

张言确实感受到了这种将灵能直接激发到体外的感觉,很奇妙,要是没有人引导,估计他一辈子也不会有这种尝试。

“厉害啊!完全是纯粹地利用灵能,不需要依靠任何复杂的回路。”狗哥叹道,“领进门的这个引导不一般。”

李明志引导完后,直接消失,然后出现在旁边的休息区,看起来像是闪过去一样。

“好了好了,新来的老师引导完了,接下来由他来教你们吧。”李明志悠然地拿起护工递过来的茶,小小地喝上了一口。

年纪小一点的孩子朝张言投来了羡慕的目光,年纪大一点的不服了,尤其是那些大班的。

“这怎么可以,他才刚刚引导完毕,怎么有资格当老师?”

“就算天赋再好也要先学上几个月吧,之前接到通知的时候还以为弄错了呢?”

“老师!我觉得这是很不妥当的。”

“到时候千万别出丑了,李老师可是很看重你的。”

“我还以为是武考的老师呢,传承我们学了这么多年,难道还比不上他?”

面对这些人的疑问,李明志挥挥手不予理会,然后叫助手领着众人去前面的场地。

看着助手径直走向最难的那个场地,学员们面色有些难看了。

“这是一百个分叉的练习通道。”助手笑着说,“李老师让你在这里试试,给这帮不知天高地厚的小子们看看,我只是转告原话。”

张言深吸一口气,慢慢感受着那种感觉,而后连续射击。

一百个分叉道围绕在这条通道的最里面,上面的指示灯飞速地闪着,张言需要在电弧到达里面的那一刻迅速选中亮着灯的那个通道,然后击中后面的靶子。

简单的数量增加倒没什么难度。

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