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他们三人经常在一起做游戏，放风筝，玩扑克牌，小宇以他的憨态再加上他的幽默，生活中要真缺了他，就好象不够快乐少了点儿什么似的。
因此，他们三人在校园中经常受到同学们的羡慕，从此校园三侠这个称号就在学校传开了。
且说小宇经过马博士的特殊疗理，他的间歇性病痛基本上根除了，他也开始从各个方面走上正规，暗暗努力，想使自己各方面与全班同学看齐。
但是对于学习，还是因为存在知识断层，兴趣不是很浓，眼镜刘也总是那壶不开提那壶，他一度成为大家经常讽笑的反面典型。
经常回答不了问题，令小宇十分的苦恼，如此没有爱意来呵护他受伤的心，他对班主任眼镜刘的做法，其实心里也十分反感，想捉弄甚至报复一下她，但又没有什么地方可以反击的，他一时也想不出好办法来。
作为一个善良的孩子，其实，他也不想再捉弄任何一个老师了，毕竟在他心中，曾经有一种永远的痛，埋在心里不可原谅。
那是在以前，回想过去发生的痛苦一幕，使自己喜欢的老师难堪、不可回想的经历，他真是后悔极了。
那是自己用幼稚造成的，不堪回首。
现在想来再也不敢了，事情是这样的：那时，学校刚调来一个叫小花的女老师，年轻漂亮，好似跟他们的年纪也差不了多少，可能不足二十吧，来代一个请病假老师的课，她开始对班级不熟，不太灵泛的小宇就经常热心帮她做事。
接触多了，小花就对小宇十分熟络，两人的关系很好，她也将小宇当作小弟弟看待。
小花也不知出于什么原因，在学习与生活上对小宇特别好，于是很多同学就笑话小宇，说小花喜欢小宇，在大家的心中产生了误会，使小宇感觉到同学们对他有一种特别的眼光，十分不舒服。
小宇也明显感觉到，小花老师对自己的关心好象有点过头了，小小年纪的他，可受不了这样的挪揄与取笑，决定想个办法来解决问题，让小花老师对自己不再如此喜欢与亲密，来消除同学们的误会和取笑。
现在想来，小宇觉得自己那时是多么的幼稚，多么的无知，别人是想让老师喜欢都来不及，可自己却如此的不珍惜……
那令小花老师难堪的一幕还是发生了：小宇在教室的门框上设计了一个机关，再在上面放置了满满一盆水，只要一推门进来，水就会洒在进来的人身上。
刚设计好，没容小宇多想，是不是还要继续进行，但小花老师不失时机立马就推门进来上课，结果一大盆水一点不剩，就全泼洒在她身上，一时她就花容失色，狼狈不堪，因为所有的水全淋在小花老师身上，她成了一只落汤鸡。
被人捉弄的她，面对如此难堪局面，临险不乱的她，并未发火，她稍微停了一下，马上变得镇静下来。
她知道这是谁玩的恶作剧，如果处理得不好，就会伤害一个人的前途，但她并没有就此事发作，反而觉得这是一个进行良好思想教育的题材，决定借此机会，给同学们上好另外一堂思想教育课。
她全身湿淋淋地走上讲台，恍若无事地继续给同学上课，一直坚守在岗位上，直到最后上完。
在课堂上，她说自己曾经投笔从戎，在部队里服役两年，她自豪地说本身就是军人出身，军人就是要能适应任何恶劣的环境，这点意外算不了什么，因此作为一个军人教师，更要坚守自己的岗位，一直战斗到最后，只的坚持就能取得胜利，并引导同学们，在学习中不管遇到什么困难都要勇敢面对，不能受了一点儿挫折、遇到一点儿困难就临阵退缩，这不是有作为的人生。
目光远大的人，一定能经受住磨练，耐得住考验，只有如此，我们最后才能实现自己的梦想追求。
小花老师用自己的行动，给大家上了生动的一课。
那节课，同学们都感动得哭了，这可是他们人生中上过的、最有教育意义、最令人感动的一堂课了。
特别是马小宇，他也后悔死了，可说是悔得肠子都青了，他为自己的行为深深自责。
想想自己多不应该，不该以怨报德，给自己最喜欢最尊敬的小花老师以如此待遇，他一直在心里骂自己不是人。
事后学校领导都知道这事是小宇的恶作剧，准备全校开大会来狠狠批评马小宇的，但小花多次向学校请求，最后还是不了了之，选择原谅了小宇。
正因为有小花老师的大度宽容之心，使小宇没有遭受到厄运般的巨大打击，这样虽然没有受到惩罚，但小宇内心经过这一次折腾，他的心灵也受到非常大的触动。
现在想起来，自己做得多不应该，他后悔了好久都没有回过神来，为了给自己进行警告，他采取以几餐不吃饭的饥饿方式来惩罚自己。
可惜小花老师只教了他们不足两个月，别下他们走了，听说她考上了另一个非常理想的就业岗位，去开始自己新的人生奋斗，这是后话。
不过现在换上了眼镜刘，小宇对她就更不满了，当然，她也领教了小宇的调皮，但在她强制专横的淫威之下，她可不是吃素的母老虎，小宇在她的眼皮子底下，一直也是无可奈何，丝毫不敢有任何出格的反抗。
如此一来，面对自己目前的处境，小宇就更加想念小花老师了，有她在的日子，多好！这样的好日子自己却不珍惜，基本上就是被自己气走的，他在心里后悔着，可惜，世间没有后悔药。