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课上完了，又经过算法的探讨，李兵老师让大家开始正式讲讲自己的读后感
李老师缓缓说道“事前大家一定讨论的很多了，现在具体的战争结果大家也看到了，相当于大家也都经历了一遍”
“在这种情况下，你们的思考应该会更加的深入”
“那大家再结合这次海战的进程，谈谈你们的看法吧”
李老师开始问在座每一个人的读后感
“海战的过程中，倭瓜被击败，当然是因为航母的操作不当了”罗胖子说到
“当然是技术水平不行，倭瓜国的航母比贝塔帝国的航母差多了，贝塔帝国的航母还有俯冲轰炸机呢，可倭瓜没有，航母操作不当，本质上还是技术不行”瘦子马福说道
“我看还是国力不行，虽然这次战役倭瓜出动了四艘航母，贝塔帝国只出动了三艘航母，还少了一艘，“
”可背后贝塔帝国一年就可以生产几十艘航母，可倭瓜国一年只能生产一两艘”
“即使这次倭瓜赢了，也是惨胜，半个家底就没了，可即使贝塔帝国即使输了，也不会伤了元气”
“倭瓜国即使赢得多次，只要输了一次就会万劫不复”
“贝塔帝国即使输多次，只要赢一次就够了”
“而且没有如果，倭瓜就像乞丐和龙王比宝贝，必然会输”
温斌没有用一句话解决，而是详细的分析起来
李老师也都默认了他们三个答案，可是他还想要个更深刻的答案，能够把底层的原因和倭瓜国舰队的表现结合在一起
“还可以更深刻一点”
“毕竟这场海战已经是两百年前的历史了，现在贝塔帝国才是自己祖国的对手，贝塔帝国表现出来的战斗力，也会威胁到我们”
“只有更深刻的了解贝塔帝国战斗力的来源，未来我们对付他们时才更有战斗力”
“曾经我们和贝塔帝国直接交过手，当时双方对彼此了解的不深刻，都以为是彼此，和曾经的手下败将类似，结果双方把彼此都打的鼻青脸肿，不过最终还是我们胜利了”
“当年我们可是付出了不少的代价，有不少先辈的英灵长眠于异国他乡”
李老师继续说道，并向大家说明了，更深刻了解对方的意义
李老师也将眼睛投向了叶一飞
叶一飞已思考良久
看到老师投来的目光，淡定的说道。
“本质上还是科技的差距”
“看起来是策略的问题，实际上还是科技的碾压，“
”可是并没有存在科技上的代差啊”这时罗胖子提出来疑问
“就战场上的航母而言，虽然没有俯冲轰炸机，可是航母技术上也有自己的特色”
“科技的差异可不只是指技术的差异”面对罗胖子的疑问，景天再次回复到
“科技由两个字构成，是指科学和技术“
”技术只是科学的附产品，”
“科技的核心是科学”
“倭瓜国的航母虽然有自己的特色，某些方面还和贝塔帝国的航母不相上下”
“可是在科学的基础上，倭瓜国完全不在一个档次上”
“贝塔帝国的大学以及获得顶尖科学奖的学者，是当时倭瓜国无可比拟的”
“倭瓜国，学习科学技术也接近百年，虽然他们夜以继夜的想要发展科技，可并没有把贝塔帝国的科学上的差距缩小到可以接受的距离“
”也许他们为了缩小表面上的差距，把精力放在了科技的显性层面，技术上来“
”这也造成你说的，倭瓜国和贝塔帝国技术部分相当的情况，可这造成了两国底层科学基础的更大差异”一飞转向罗胖子说道
温斌和马福也认真的听着，不是点头，仔细感受一飞的思考过程
“而造成科学发展的差异，又有着底层因素，那就是科学精神”一飞继续往深处挖掘
“什么是科学精神呢，就是尊重事物本来的发展规律”
“尊重人的发展规律，就是尊重人性”
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