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开头简单介绍班里的特殊情况。
因为三胞胎里的蔡珊思和朴善务是老幺,打小身体就不好,所以学校特批他俩周二周四的体育课可以不用来,这么一来,周二周四班里就只有 33 人,周一周三班里则是 35 人。再加上二年级一班是“双透”班,所以官旺老师和小观老师就把周二周四叫“双班”,周一周三叫“透班”。
不管双班还是透班,班主任和体育老师都一直同仁教学。
这天,正好是周三 ,是“透班”上课的日子。
午后的阳光透过教室的窗户,洒在整齐排列的课桌椅上,给这个平常的日子增添了几分暖意。
体育课,小观老师准时走到操场,他的步伐矫健而有力,一如他平日里对教学的热情。
他习惯性地扫视了一四排整齐的队列,那目光如同精准的扫描仪,迅速而准确地数点着上体育课的学生。
当确认35个人都已到齐,他微微点了点头,仿佛卸下了心中的一丝重担。
随后,他清了清嗓子,准备开始今天的课程。
“同学们,今天我们要学习的是篮球技巧。”
小观老师的声音铿锵而有力,仿佛有一种魔力,能够瞬间吸引所有人的注意力。
小观老师拿起放在脚边的篮球,轻轻地拍打着,那清脆的声音在篮球场上回荡,仿佛是一首动人的乐章。
接着,小观老师亲自示范了几个篮球动作,他的动作流畅而优美,每一个细节都处理得恰到好处。
同学们聚精会神地看着,生怕错过任何一个精彩的瞬间。
当示范结束后,他微笑着将篮球递给前排的同学,示意他们可以开始分组练习了。
同学们迫不及待地接过篮球,纷纷找到自己的伙伴开始练习。
操场上顿时充满了欢声笑语和篮球撞击地面的声音。小观老师则在教室里穿梭着,不时地给予同学们指导和鼓励。
然而,就在这时,意外发生了。
蔡珊思在练习过程中不小心摔倒了,她的膝盖重重地撞在了地上,顿时血流如注。周围的同学都被这突如其来的情况吓呆了,一时间不知所措。
小观老师听到动静后立刻跑了过来,看到蔡珊思的伤势后脸色一变,迅速蹲下身子查看情况。轻轻地拍了拍蔡珊思的肩膀,安慰道:“别怕,我这就带你去校医室。”说着,他叫上三胞胎是姐姐蔡亦玲,让她小心翼翼地扶起蔡珊思,到校医室。
其他同学也反应了过来,纷纷围了上来。有的递上纸巾帮助蔡珊思止血,有的则关切地询问她的伤势。
小观老师见状心中一暖,他知道这些孩子们虽然年纪小,但都有着一颗善良的心。
在校医室里,校医仔细地检查了蔡珊思的伤口。
经过简单的处理后,他松了一口气道:“伤口不算太严重,但也需要休息几天。”听到这里,小观老师悬着的心终于放了下来。感激地向校医道谢后,带着蔡珊思回到了教室。
回到教室后,小观老师把蔡珊思的情况告诉了同学们。
他语重心长地说道:“同学们,今天的事情给我们敲响了警钟。体育课上虽然要尽情玩耍、锻炼身体,但更要注意安全。我希望大家以后在练习过程中要更加小心谨慎,避免类似的意外再次发生。”
同学们纷纷点头表示赞同。他们知道小观老师说得对,安全永远是第一位的。
同时,他们也为自己之前的疏忽感到惭愧和自责。
小观老师看到同学们的反应后心中十分欣慰。
他知道这些孩子们都是懂事的好孩子,只要稍加引导就能明白其中的道理。
于是小观老师继续说道:“另外,我也希望大家能够多关注身边身体较弱的同学。在练习过程中要给予他们更多的帮助和关心,让他们也能感受到我们的温暖和关爱。”
随后的数学课上,班主任官旺老师得知蔡珊思在篮球课上受伤的消息。看着认真听讲的蔡珊思,官旺老师决定临时召开一次关于安全教育的班会。
班会上,官旺老师首先询问了蔡珊思的伤势,表示了关心。然后,他让同学们讲述自己在生活中遇到的安全问题以及如何应对。
之后,官旺老师通过一些案例强调了安全意识的重要性,并提醒大家要时刻保持警惕。
最后,官旺老师鼓励同学们之间要互相照顾,特别是对身体较弱的同学要多一份关怀。
这次班会让同学们深刻认识到了安全的重要性,也让班级的氛围更加团结友爱。
官旺老师决定放学后去蔡珊思家进行一次家访,带着小观老师的歉意,向她父母说明情况,并与家人沟通关于她在学校的表现和需求。
放学后,官旺老师来到了蔡珊思家。蔡珊思的父母热情地迎接了他,并感谢老师的关心。
官旺老师询问了蔡珊思的伤势恢复情况,得知她的伤口已无大碍,心情也逐渐好转。
在与蔡珊思的父母交流时,官旺老师仔细倾听着他们的每一句话,深刻理解到他们对孩子未来的殷切期盼。
蔡珊思的父母望女成凤,希望她不仅能够拥有健康的身体,还能快快乐乐地度过每一天。
面对这份沉甸甸的信任,官旺老师郑重承诺:“我一定会尽最大努力,在校园里给予蔡珊思无微不至的关怀,并引导她勇敢面对挑战。”
这份坚定的表态让蔡珊思的父母倍感安心。
告别了蔡珊思一家之后,官旺老师心头涌起一股强烈的责任感。
他深知,作为一名教育工作者,自己肩负着培养下一代的重任。
从此刻起,他决心在日后的教学过程中,投入更多心血去关注每一个学生的身心健康状况。