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雷诺和王少尉在浓雾中继续前进，他们注意到这些怪物的皮肤呈现出灰褐色，身体两侧有着对称的发光青色光纹。这些光纹在怪物的移动中闪烁，散发出一种奇异的光芒，怪物们出现在了车辆的前方，雷诺宣布减速停车。
怪物的头部两侧长有一些触角，这些触角在空气中轻轻摆动，似乎在感知周围的环境。更令人惊讶的是，这些触角上会发出青色的光，似乎它们可以通过这种光来进行某种形式的交流。
“这些触角上的光似乎是它们交流的方式。”雷诺观察后说道。
“是的，它们可能通过这些光来传递信息或进行沟通。”王少尉表示赞同。
雷诺和王少尉意识到，这些怪物可能拥有自己独特的交流方式，这可能为他们与怪物进行沟通提供了新的线索。他们决定尝试理解这种交流方式，以便更好地与怪物建立联系。
“我们可能需要研究这些触角上的光，以了解它们是如何交流的。”雷诺说道。
“是的，这可能是一个重要的突破口。我们需要找到一种方法来解读这种光信号。”王少尉表示赞同。
在之前的行动中，雷诺和王少尉注意到这些怪物的首领似乎对广告牌有着特别的兴趣。他们观察到，这些首领会用两只中间类似手的脚拿着广告牌，将其放在身体下方保护着。这种行为表明广告牌对它们来说具有某种重要意义，可能是文化符号、信息传递工具，或者是某种仪式用品。
“这些广告牌对它们来说一定很重要，否则它们不会如此小心地保护。”雷诺低声说道。
面对这样的情况，王少尉迅速反应，他从车上拿出了一个准备好的书写板，在上面写出了他们给予物资和求见的意图。领头的怪物看到这个书写板后，眼睛闪烁着光芒，似乎对书写板上的文字十分渴望。
王少尉将书写板和笔放在地上，然后后退一步，示意怪物可以尝试使用这些工具。领头的怪物犹豫了一下，然后小心翼翼地捡起了书写板和笔。它学着王少尉之前的动作，开始在书写板上写字。
这一幕让所有在场的人员感到非常惊讶。他们惊讶于这些怪物的学习能力，同时也惊讶于它们可能已经理解了自己文明的文字。这一发现让他们意识到，这些怪物并非完全无法沟通，它们可能拥有着与人类相似的智能和学习能力。
“这太不可思议了，这些怪物竟然能够理解我们的文字，并尝试模仿我们的行为。”一位士兵惊叹道。
“是的，这表明它们具有一定的智能和学习能力。我们可能有机会与它们进行有效的沟通。”另一位士兵表示赞同。
在雷诺和王少尉的注视下，领头的怪物拿起笔，专注地在书写板上写下“汇报”和“等待”两个词。它的触角微微颤动，似乎在思考如何用这些新学的工具来表达自己的意思。
随后，它用笔画了一张图，图中简单地描绘了车辆、人和怪物三者在原地不动，而一只怪物在前面用箭头指向一个未知的地方。这张图虽然简单，但意思却非常明确，让人一目了然。
画完之后，怪物拿着书写板往前走了几步，小心翼翼地将它放在地上，然后又退回到原来的位置，似乎是在表示归还。它看着书写板，眼神中透露出一种不舍和期待。
这一幕让所有在场的人员感到更加惊讶。他们从未想过这些怪物能够如此快速地掌握人类文明的基本工具，并用它们来表达自己的意图。
“这太不可思议了，这些怪物竟然能够用我们的文字和图示来表达自己的意思。”一位士兵惊叹道。
“是的，这表明它们不仅具有学习能力，还能够理解人类文化的基本元素。”另一位士兵表示赞同。
雷诺和王少尉也感到十分惊讶，但他们也意识到，这可能是一个与怪物建立联系的机会。他们决定继续观察这些怪物的行为，并尝试通过书写板上的文字和图示来与它们沟通。
“我们可能需要更多的尝试和耐心，才能真正理解这些怪物的意图。”雷诺说道。
“是的，我们必须保持冷静和理智，用智慧和勇气去与它们沟通。”王少尉表示赞同。
通过这个发现，雷诺和王少尉对怪物的理解更加深入。
王少尉见到怪物对书写板表现出浓厚的兴趣，决定借此机会与他们建立更良好的关系。他在书写板上写下了“赠送”两个字，并画了一张图，图中展示了一个人的形象，他正把书写板递给怪物，而怪物接过书写板后，脸上画出了一个笑脸。
这只怪物看到这幅图后，眼睛闪烁着光芒，显得非常兴奋。它小心翼翼地接过书写板和笔，似乎对这些新学的工具爱不释手。然而，由于物品实在太多，那两只用来拿广告牌和书写板的手显得有些不堪重负，这让人感受到怪物与人类之间的差异。
这一幕让所有在场的人员感到十分惊讶，他们对怪物的情感表达和人性化的行为感到震撼。
“这太不可思议了，这些怪物竟然能够理解我们的情感表达，并做出相应的反应。”一位士兵惊叹道。
“是的，这表明它们不仅具有学习能力，还能够理解人类情感的基本元素。”另一位士兵表示赞同。
雷诺和王少尉也感到十分惊讶，但他们也意识到，这可能是一个与怪物建立联系的机会。他们决定继续观察这些怪物的行为，并尝试通过书写板上的文字和图示来与它们沟通。
首领怪物身上的触角和纹路开始发出特定频率的光芒，光芒闪烁，似乎在传递某种信号。随着光芒的闪烁，首领怪物身后的几只怪物迅速跑了出去，它们的身影消失在浓雾中，不知道去了哪里。
在雷诺和王少尉的观察下，那些怪物带来的并不是他们想象中废墟里的纸和笔，而是一支它其它同类的巡逻队。这支巡逻队似乎是首领怪物的下属，它们在首领的指挥下迅速行动，展现出一种高度的组织性和纪律性。
首领怪物向新来的巡逻队展示了一些书写板和笔，并用触角和类似手的脚示范了如何使用这些工具。这些巡逻队成员学着首领的动作，试图掌握这些新工具的使用方法。
“这太不可思议了，这些怪物竟然能够通过这种方式传授知识和技能。”一位士兵惊叹道。
“是的，这表明它们之间存在着一种高度组织化的社会结构。”另一位士兵表示赞同。
雷诺和王少尉也感到十分惊讶，但他们也意识到，这可能是一个与怪物建立联系的机会。他们决定继续观察这些怪物的行为，并尝试通过书写板上的文字和图示来与它们沟通。