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院子里亲近极了,夫人和方明从一个屋里走出来。
夫人:方明,你说说为什么想打仗呢?
方明:打仗为了打倒日本鬼子。
夫人:知道打仗需要了解什么吗?
方明:不知道。
夫人:好,给你讲个故事听听。
方明:好。
夫人给方明这个孩子先讲起战争情况的。
战争,是残酷而复杂的,需要了解更多方面知识的。
这时在院子的两个人,有一些孩子们在窗户和门口窃听夫人讲打仗的故事。
越听越来兴趣,每一位孩子都跑到方明旁边,窃听夫人讲有关打仗要领。
夫人看见孩子们都聚过来了,而还没来的孩子,让大人把孩子叫出来一起听。
果儿把最小的还有有大点的,对这里陌生的孩子都叫出来了。
而别的院子里的孩子们也来了。
夫人看了看周围,都有大人在,可以安心的讲和拿出一个小黑板在上面写战勤情况。
首先,需知晓敌我双方的实力对比,包括兵力、武器装备、后勤保障等。
画出四个图案来讲。
这如同棋局对弈,了解对手的每一步棋,才能制定出最佳的战略。
其次,地理环境至关重要。
孩子们你们了解地理吗?
孩子们都摇了摇头,说不明白。
爱长老在旁边插了一句话说必须让孩子们了解地理。
夫人点点头,头面对孩子们继续讲。
山川、河流、地形等因素都会影响战局。
熟悉战场,便能利用地形优势,巧妙布局。
方明:可以用象棋来比试吗?
夫人:回答正确,所以咱们需要了解的很多。
再者,情报的收集与分析,不可或缺。
夫人:知道情报是指什么吗?
方明:知道,发电报是其一,其二是人用跑步来传递。
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