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说话的是小班的糖糖,她穿着绣着五十六个民族娃娃的连衣裙,眼睛亮晶晶的。
温婉走过去抱起她,指向大屏上滚动的视频弹幕:“看,现在有十万个哥哥姐姐在直播间里看我们,他们说要带着自己的孩子学绣苗绣、学制汉服。我们的根不仅会开花,还会长成参天大树,让全世界都看见华国的美。”
程瑾瑜坐在台下,看着妻子眼中闪烁的光芒。
他想起昨晚在书房,女儿趴在他腿上画设计图:“爸爸,我要给妈妈设计一件衣服,上面有洛市的江、幼儿园的树,还有爸爸妈妈办公室的灯。”
此刻,女儿的愿望在舞台上成真——温婉的裙摆上,绣着微缩版的洛江夜景,灯影里藏着“为人民服务”五个小字,是程瑾瑜陪着女儿用银线绣的。
当《国家》的旋律响起,最动人的场景出现了:二十四名小模特牵着非遗传承人的手走上台,专业模特们则蹲下身,帮孩子们整理衣饰。
六一踮脚给张老先生戴上自己做的小红花,老人笑得合不拢嘴,从口袋里掏出个布包,里面是十二枚刻着二十四节气的小印章,挨个给孩子们盖在手心。
“一玉口中国,一瓦顶成家——”孩子们的童声与模特们的合唱交织在一起,舞台两侧突然喷出彩色的纸屑,细看竟是剪成汉服形状的金箔。
家长席上,有位妈妈抹着眼泪对身边的人说:“刚才我女儿指着苗族银冠说‘长大了要当吴爷爷的徒弟’,你说,这算不算文化自信?”
最燃的瞬间出现在尾声:当所有表演者站成同心圆,大屏上突然切换成实时热搜——幼儿园毕业晚会燃成文化盛宴冲上第一
视频里,程筱一踮脚亲吻温婉裙摆上的“传承”二字,吴师傅握着小银铃教孩子们打节奏,玉香正在教外国友人家长跳傣族孔雀舞。
“妈妈你看!”六一突然指着观众席后排,那里站着几个举着手机直播的外国留学生,他们穿着精致的汉服,跟着节奏比划着不太标准的揖礼。
“他们在学我们的礼仪呢!”小姑娘眼睛里映着舞台的光,像捧着星星的小仙子。
晚会结束后,非遗传承人们被孩子们团团围住。
李阿婆蹲在地上,教糖糖怎么拿绣花针:“食指要顶在这儿,就像托着小月亮。”
吴师傅的小银铃供不应求,他笑着从工具箱里拿出备用的,每个都刻着“吉祥”二字,塞进孩子们的小手里。
温婉和程瑾瑜站在梧桐树下,看着女儿蹦跳着向他们跑来,马面裙上的银铃与腰间的玉佩相撞,发出清脆的声响。
“爸爸妈妈,我们刚才拍了好多照片!”六一举起手机,相册里是她和非遗传承人的合影,还有张老先生送她的节气印章拓片。
“阿婉,你看。”程瑾瑜指着远处,几个家长正围着玉香请教傣锦编织,江可为用英语在给外国留学生讲解汉服形制,何嘉裕则在一旁给孩子们演示如何打传统盘扣。
“阿婉,这就是我们想要的传承。”他轻声说,“不是高高在上的展览,是落在每个孩子们掌心的温度。”
夜风轻拂,舞台上的灯笼轻轻晃动,将孩子们的笑脸映得忽明忽暗。
温婉想起下午在幼儿园看到的一幕:小班的孩子把苗族银冠戴在布偶头上,用蜡笔在汉服上画彩虹;已经读大班的女儿在教同桌系马面裙的带子,说“这是妈妈告诉我的,要像系住星星一样系住美丽” 。