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叶灼看着系统提示，嘴角微微上扬。正好，他早已准备好了。
陈校长走上讲台，简单介绍后，叶灼在热烈的掌声中站到了演讲台前。
报告厅瞬间安静下来，所有人都屏息凝视着这个身材挺拔的少年。
“各位老师，各位同学，下午好。”叶灼的声音清亮而沉稳，没有丝毫怯场，“今天我演讲的题目是《跨学科思维与科学前沿》。”
台下有人开始窃窃私语。这个题目出乎所有人的意料——大家原以为他会讲解量子计算。
叶灼仿佛看透了大家的心思，嘴角浮现一丝笑意：“可能有人好奇，为什么不讲量子计算？因为科学从不是孤立的孤岛，真正的突破往往发生在学科的交叉地带。”
他顿了顿，目光扫过全场：“今天，我想和大家探讨的，正是如何突破学科界限，在交叉地带寻找创新的火花。”
开门见山，直指核心，台下的教授们眼前一亮，坐直了身体。
让所有人惊讶的是，叶灼没有使用事先准备的ppt，而是拿起粉笔，在黑板上写下几个关键词：“物理、数学、计算机科学、生物学”。
“我的量子芯片理论，正是从这四个领域的交叉点发现的。”
接着，他开始在黑板上推导公式，从薛定谔方程开始，一步步推导出量子比特的数学表达，然后将其与传统计算机架构巧妙地联系起来。
黑板上的符号和箭头越来越多，却呈现出一种奇妙的秩序感。
“量子隧道效应看似复杂，但本质上可以用一个高中生也能理解的模型来解释”
他用生活中的例子——“穿墙术”来形象解释量子隧道效应，又通过“多路径同时行走”来类比量子计算的并行特性。
复杂的理论在他的讲解下变得出奇地清晰，深奥的公式背后的物理意义被他娓娓道来。
随着讲解的深入，台下的氛围越来越热烈。
前排的几位白发教授频频点头，时而交换赞许的眼神；中间几排的研究生几乎是疯狂地记着笔记，生怕错过任何一个公式或观点；后排的本科生虽然可能听不懂所有内容，但也被叶灼清晰的逻辑和生动的比喻所吸引。
“关于量子纠缠，爱因斯坦称之为‘鬼魅般的超距作用’，至今仍是物理学最神秘的现象之一。但如果我们从拓扑学的角度重新审视”
叶灼在黑板上画出一个莫比乌斯环，用这个简单却深刻的数学结构解释了量子纠缠的本质。
这一独特视角让前排一位专攻量子力学的老教授猛地坐直了身体，眼睛睁得大大的，似乎受到了极大的启发。
“天才啊”他忍不住小声感叹。
演讲结束，进入提问环节。一只只手迫不及待地举了起来。
“叶同学，你提出的量子-经典混合计算框架，如何解决退相干问题？”一位中年教授提出了一个核心难题。
叶灼微微一笑：“好问题。退相干确实是量子计算的主要障碍”