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孟才女巧妙地将现代教育理念与本土文化相结合，阐述新学府是在传承基础上的创新，而非全盘否定传统。她引经据典，旁征博引，将孔夫子之前用来攻击新学府的论点，巧妙地转化为支持新学府的论据，听得在场众人连连点头，就连一些原本支持旧学府的人，也开始动摇起来。
司马公子见孟才女驳倒了孔夫子，心中不服，跳出来反驳道：“强词夺理！尔等所学，皆是些奇技淫巧，于治国安邦何用？我大魏以儒治国，岂容尔等胡乱更改？”
卫渊见状，嘴角微微上扬，他知道反击的机会来了。他上前一步，朗声道：“司马公子，您说我们所学无用，可曾想过，这玻璃窗如何制造？这千里镜如何观测天象？这火药如何用于军事？这些，都是我新学府所授之学，皆可用于强国富民，安邦定国！”
他顿了顿，继续说道：“司马公子，您说我们更改祖制，可曾想过，祖制也并非一成不变。商鞅变法，强秦弱六国；孝文帝改革，汉室中兴。难道他们也是更改祖制，数典忘祖吗？”
卫渊不慌不忙，步步紧逼，用现代逻辑知识指出司马公子论证中的逻辑错误，司马公子面红耳赤，支支吾吾，半天说不出话来。
卫渊最后总结道：“司马公子，您说我们不尊圣贤，可曾想过，真正的圣贤，是鼓励创新，鼓励进步的。子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’我们学习新的知识，正是为了更好地理解和传承圣贤之道。”
卫渊的言辞犀利，逻辑严密，如同雷霆万钧，将司马公子彻底击败。在场众人无不拍手叫好，就连白侍郎也频频点头，对新学府的理念更加认同。
人群中的柳书生激动得热泪盈眶，他没想到，新学府竟然能够在辩论中占据如此大的优势。他仿佛看到了新学府的未来，看到了一个充满希望的未来。
虽然新学府在辩论中占据上风，但最终结果还未可知。白侍郎虽然对新学府表示了认可，但最终是否会给予官方支持，还需要进一步的考量。新学府能否获得官方认可，彻底打破旧学府的学术垄断呢？这仍然是一个悬念。
转机乍现学府间
辩论的余音仍在学府上空回荡，众人议论纷纷，都在揣测白侍郎的态度。他抚着胡须，眼神深邃，似乎在权衡着什么。新学府的学子们满怀期待，而旧学府的夫子们则面色凝重，刘祭酒更是脸色铁青，拳头紧握。
“这场辩论，精彩，精彩！”白侍郎终于开口，语气却让人捉摸不透，“新学府的理念，确实新颖，但也需谨慎考量其可行性。”他顿了顿，目光扫过卫渊，带着一丝探究，“卫世子，你对新学府的前景有何看法？”
卫渊上前一步，从容不迫地答道：“下官以为，新旧融合，方是正道。旧学府的底蕴深厚，不可舍弃，而新学府的创新精神，亦是时代所需。两者相辅相成，才能培养出真正经世济国的人才。”
这番话滴水不漏，既肯定了旧学府的地位，又强调了新学府的重要性，令白侍郎颇为赞赏地点了点头。然而，刘祭酒却冷笑一声，阴阳怪气地说道：“卫世子巧舌如簧，可这新学府的学问，究竟是真才实学，还是哗众取宠，还有待商榷。”
他一挥手，身后走出几名旧学府的学子，纷纷指责新学府的教学内容荒诞不经，蛊惑人心。一时间，学府内再次喧闹起来，支持和反对的声音交织在一起，气氛紧张。